“窗外树梢上的噪鹃
r近日活力四射，激情啼鸣
r其余音绕梁，不知疲倦
r初是一只，而后乱者四应……”
r最近，一些南方城市的窗外
r都被称为“春日闹钟”的噪鹃霸占
r
r
此起彼伏的鸟鸣
r也给紧张备考的高三学子
r带来了意想不到的“自然干扰”
r近日
r“深圳一校长给高三学生的回信”
r引发热议
rrr r rrr学生被“噪音”吵到
r学校暖心回应
rr rrrr广东深圳宝安中学（集团）高中部
r一名高三学生
r因备考期间受校园鸟鸣干扰
r写信请求学校“拆除鸟巢”
r
△学子“吐槽信”
r然而
r该校党委书记、校长袁卫星
r并未简单采纳诉求
r而是通过一封公开回信
r肯定了学生文字中的诗意
r并借此上了一堂“生命教育课”
rrr r rr第一，生命自有其节律。鸟鸣是鸟儿求偶、呼应同伴的天性表现，世界不会因人类活动而改变运行节奏，学会与万物共存是成长必修课。
r第二，干扰亦是风景。未来回忆高三时，这些鸟鸣可能成为独特的青春印记，生命的韧性恰是在应对不适中培养。
r第三，学会与万物对话。校园绿树成荫的生态环境正是鸟类选择栖息的原因，鸟鸣既是干扰，也是可被接纳的校园生态组成部分。
rrrr同时，袁卫星明确拒绝了
r学生“拆除鸟巢”的请求
r他在信中说
r“我理解你的急切，但我不能答应你
r不是因为我不体谅你们的辛苦
r而是我希望你们能明白：
r教育的终极目标，不是让世界适应我们
r而是让我们学会与世界相处”
r袁卫星还向学生提出建议
r可将鸟鸣视为自然的“白噪音”
r或“黄昏音乐会”
r在备考间隙学会调节与放松。
r他强调，高考虽是人生重要节点
r但培养尊重生命、理解万物
r与不适共处的能力
r才是人工智能时代更持久的人生财富
rr对于学生的来信以及校长的回复
r有网友表示
r该同学的诉求可以理解
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也有网友认为
r鸟鸣的陪伴也是一种独特回忆
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（央视新闻客户端）
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